Vernieuwde ADHD-modules: nu nog beter afgestemd

De modules ‘Ik en mijn ADHD’ voor jeugd en volwassenen zijn vernieuwd. Deze vervangen de eerdere modules ‘Wat is ADHD?’ en ‘ADHD: Wat is het?’. 

De psycho-educatie is volledig herzien en sluit aan bij de landelijke voorlichting ADHD (Druk en Dwars, 2021) en de ADHD Zorgstandaard (AKWA GGZ, 2019). Beide modules hebben dezelfde opbouw, maar verschillen in taalgebruik, voorbeelden en vormgeving. Passend bij de leeftijdsgroep. 

Wat houdt de module in?

Cliënten krijgen inzicht in wat ADHD inhoudt, hoe het wordt vastgesteld en wat het voor hén persoonlijk betekent. Ze leren meer over hun eigen ADHD-kenmerken en de gevolgen hiervan voor hun dagelijks leven. Ook ontdekken ze hoe ze kunnen omgaan met lastige situaties en welke sterke kanten zij hebben. Daarnaast krijgen ze praktische handvatten voor uitdagingen in het dagelijks leven en lezen ze over verschillende behandelmogelijkheden.

In beide modules ligt de nadruk sterk op het herkennen en benutten van hun sterke kanten. Cliënten worden uitgenodigd stil te staan bij wie zij zijn, waar ze trots op zijn, waar ze tegenaan lopen en eventueel hulp bij willen, waar zij nu staan en waar zij naartoe willen.